2023年度隔离点安保工作个人总结3篇（2023年）

隔离点安保工作个人总结把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击下面是小编为大家整理的隔离点安保工作个人总结3篇,供大家参考。

隔离点安保工作个人总结3篇

隔离点安保工作个人总结篇1

把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位，强化责任担当。进一步提高政治站位，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验，切实履行职责，强化纪律监督，坚决落实疫情防控工作督查督导责任，全面监督检查学校疫情防控工作，以精准、有力、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责任，督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点，强化监督检查。结合学校工作实际，高效履行监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的`指示要求，切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段，对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查，督促各单位和职能部门切实履行工作职责，确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决，强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题，加强与指挥部各工作组之间的协调联动，确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用，面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例，引导党员听从组织召唤，积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视，强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的，严肃问责。

疫情防控工作责任重如泰山，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关口，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

隔离点安保工作个人总结篇2

为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，积极部署疫情防控方案，采取了及时有效的措施，在广大师生们齐心协力的努力下，顺利完成了上半年的"防控工作，同时，也为这次的新冠肺炎防控工作，谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章。使学校的防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，特对我校前期防疫工作进行总结：

一、领导重视，提搞认识，落实责任。

精心组织，建立健全组织领导机构为加强领导，实行防控工作目标责任制，学校成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意见要求，把学校防病防疫作为重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。

加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

二、合理安排，采取有效的防控措施

1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案、开学工作预案等方案并认真落实。组织学校教职员工参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。我们学校在全区率先建设了红外线测温通道，确保学生无接触测温。

2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校组织拟写公开信、编制电子资料，利用QQ、家长微信群、校讯通等途径向家长宣传、讲解预防传染病知识和防治工作要求，把预防和控制传染病的重要性和意义向家长充分宣传到位，取得家长的配合与支持。学校定期对校园、教室、图书阅览室、办公室、食堂、厕所等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，并做好相应记录。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。

3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨午检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现发热和腹痛、腹泄等等症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求就医进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现疑似的要在第一时间报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，取得专业支持。

4、控制人员大规模集聚。开学后控制大规模集聚，如教师早操、升旗仪式、大课间、延时服务、学校就餐等。各年级可实行每天错时错班到户外吸氧（周一室内升旗仪式；大课间一、三、五年级周三、周五活动；大课间二、四、六年级周二、周四活动；），阴雨天气各班级在班级进行讲故事、玩沙包、吹竖笛、诵读古诗、数学游戏、英语阅读、室内保健操等活动。在突发公共卫生事件一级响应解除前，校内不举行任何大型体育活动，学校课后延时服务暂停，学校体育设施暂停对外开放。

学生错时就餐：

①宣传引导，减少在校用餐人数。

②餐前餐后需洗手。

③文明用餐不讲话。

④餐前餐后戴口罩。

⑤在餐桌上增加隔板减少相互传染的机会。

关于学生集中就餐问题，开学前征求家长意见，视疫情发展态势和家长需求情况科学实施供餐服务。学校将指导、监督加强食堂卫生安全管理工作，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检工作。食堂工作人员进入工作区域前先测量体温；在制餐、分餐过程中，工作人员统一着衣，戴口罩、手套；就餐场所严格消毒。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。加强学生就餐管理，增加就餐轮次，餐前人人洗手，餐时不互相交流，餐后相对分散休息。

5、畅通渠道，上报及时，联防联控。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。在未开学之时，班主任每天跟踪班上每一位同学的位置和身体健康状况，及时向年级组长报告，再汇总给学校负责同志。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

三、停课不停学，停课不停教

在延迟开学的那段时间，“停课不停学”通知刚下发，学校立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。各年级制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课，同时将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。各科老师秘变主播，自备器材，通过网络直播教学，检查作业，线上辅导。体育老师为了孩子居家运动，亲自录播室内运动项目达十多个。学校文心阁心理咨询中心，组织了多个心理辅导讲座通过公众号和博客直播的形式为学生防疫加油、安抚引导。

在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用；师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况；有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就存在问题进行讨论，并提出了整改措施逐一解决，确保学生居家上课率达100%，不让一名学生掉队。

四、严明防控纪律，责任明确到人。

我们严格按照上级要求，从1月27日，全体教师员工，取消假期，无条件防控部署。强化督查督促、追责问责。全程监督疫情防控工作，对思想不重视、责任不落实、工作不到位以及重要信息瞒报、漏报、迟报的严肃问责。对重点疫区的学生和家长，学校领导和老师进行分工重点跟踪，随时掌握行程动向和健康状况。学生和家长出行市外或省外回来都提前一天进行报备。自防控以来，全校师生的行程和健康状况都在有效的防控之中，没有出现差错。

五、存在问题

1.个别同学体温自测反馈不能落实，家长认识上存在无所谓的态度。

2.有少数家长市外省外出行报备不及时。

六、今后计划

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在一些国家和地区蔓延，我们要进一步重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，不能松懈。我们要认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保校园稳定。

1、继续做好学生防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、加强对家长、社会的知识宣传，提高群众防控意识。

3、认真做好疫情常态化防控工作，落实好常态化防控措施。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

隔离点安保工作个人总结篇3

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

一、统筹规划，科学安排。

为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学成长不停歇”工作，制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

二、在线教学，有条不紊。

在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

三、学习交流，乐在其中。

这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

四、家务劳动，学有所长。

家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

五、居家锻炼，科学防疫。

为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。